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上海市青浦高级中学始建于1923年，初名青浦县立初级中学；1956年开始招收高中学生，改称青浦县中学；1978年被确立为县重点高中；1999年易址新建，更名为上海市青浦高级中学，跻身上海首批现代化寄宿制高中；2005年成为上海市实验性示范性高中。截至2025年，学校共有专任教师166名，其中特级教师2名，正高级教师1名，高级教师69名，拥有硕士学历者27名，市“双名工程”后备人选、区名优教师40余名。现有39个教学班，1648名学生。学校创建于动荡不安的年代，在改革开放的浪潮中逐渐发展壮大。一百多年来，一大批与祖国同呼吸、共命运的教师，始终以弘德明志、启智为民、助力民族振兴为己任，恪守“崇德务实，育才成才”的办学宗旨，筚路蓝缕、弦歌不辍，不仅为社会培养了数以万计的志士英才，更在青浦教育改革发展的进程中树立了典范。近年来，学校结合自身发展历程，提炼形成了“磨炼育人”办学理念，大力实施育人模式创新、教师专业成长、管理机制优化“三大工程”，成功实现了从“区县重点中学”到“现代化寄宿制高中”再到“市实验性示范性高中”的“三级跳”，成为青浦老百姓心中认可的好学校，以及区域内一张响亮的教育名片。立足新时代，学校紧紧围绕“走在前列、做好示范、当好窗口”的整体思路，高标准推进校园建设与内涵发展，不断创新教育改革举措，持续放大“磨炼育人”品牌效应。“磨炼出素质、磨炼即成长、磨炼促发展”，已成为全校师生的广泛认同。当下，学校紧抓普通高中“双新”改革契机，积极探索育人方式转变背景下的教学管理新模式，进一步丰富“磨炼育人”办学理念内涵，打造以“三思”为核心的特色课堂，构建“五育融合”一体化育人体系，努力建成“特色鲜明、管理高效、质量一流”的实验性示范性高中，以及长三角一体化示范先行区领航校。回眸过往，青浦高级中学始终站在教育教学改革的前沿。学校是享誉全国的“青浦实验”的策源地，也是上海一期、二期课程改革的实验校。一代代“青中人”坚守为党育人、为国育才的初心使命，传承百年办学传统和红色基因，持续在办学结构优化、教育品质升级、办学能级提升上发力，逐步形成了独特的竞争优势与鲜明的品牌特色，扛好青浦教育“示范窗口”建设的使命，担起“教育强区”的历史责任，全力推动区域教育高质量发展。目前，全校上下深耕“磨炼育人”办学特色，不断做强“磨炼书院”与“龙舟文化”两大品牌项目。主动对接国家教育改革方向，创生了“根与芽”环保社团、微电影社、戏剧社、DI创新社、CAD设计社、3D打印社等一批市级知名学生社团，学生在上海市乃至国内外各类竞赛中屡获佳绩，每年有近一半高三学子被985、211高校录取。办学以来，学校获得全国精神文明建设工作先进单位，全国心理健康教育特色校，上海市文明单位，上海市文明校园，上海市行为规范示范校，上海市家庭教育示范校，上海市教师专业发展示范校，上海市中小学劳动教育特色校，上海市科技教育特色示范校，上海市健康学校等多项荣誉称号。[more]
  • 校园新闻
青浦高级中学党总支走进中福会养老院开展联建联学活动
5月20日上午，青浦高级中学党总支委员、第一支部、第二支部委员及党员代表，赴中国福利会养老院开展树立践行正确政绩观联建联学活动。 与会人员认真聆听了中共上海市委党校张忆军教授主讲的专题辅导报告。张教授围绕政绩为谁树、树什么样的政绩、靠什么树政绩三个核心问题，深入阐述了正确政绩观的内涵要求。讲座结合优秀共产党员典型事迹，生动阐释了新时代党员锤炼党性修养、立足岗位担当作为的实践要求，引导大家将党性自觉转化为投身党的事业的实际行动。同时，结合“十五五”规划实施背景，强调要坚持高质量发展，把为民造福作为最大政绩，以功成不必在我，功成必定有我的境界真抓实干，奋力书写强国建设、民族复兴的崭新篇章。 讲座结束后，青浦高级中学党总支和中福会养老院党支部举行了党建共建签约仪式。双方正式签署共建协议，将围绕文化共建、社会实践、志愿服务、思政教育等领域深化合作，依托资源共享、优势互补，共同践行 “立党为公、为民造福” 的理念，切实把组织优势转化为服务群众、推动发展的实际成效。青浦高级中学党员表示，此次学习将理论讲座与实践结合，深化了对正确政绩观的认识。未来将立足教育岗位，把学习成果转化为推动教育教学高质量发展、服务师生群众的实际行动，为教育强国建设贡献力量。撰稿：钱轶娜审核：沈方梅
凝心聚力启新程 共绘发展新蓝图—— 青浦高级中学召开第十一届第五次教职工代表大会
2026 年 5 月 22 日，我校在图书馆三楼报告厅隆重召开第十一届第五次教职工代表大会。全体教职工代表代表肩负全校师生重托，齐聚一堂，共商学校发展大计，为学校高质量发展凝聚共识、汇聚力量。会议严格按照既定议程有序推进，聚焦工会换届与未来发展规划两大核心议题，民主氛围浓厚，议事高效务实。大会首先举行第十二届工会委员会委员推举选举环节。书记沈方梅做重要讲话，充分肯定了十一届工会委员会所作出的努力及取得的成绩，并就民主推荐工作提出了要求。全体代表秉持公平、公正、公开原则，以高度的责任感和使命感，认真行使民主权利，通过无记名投票方式，依法依规推举产生第十二届工会委员会委员候选人。随后，会议进入第二项议程 —— 审议学校 “十五五” 发展规划。会议由工会主席张福宝主持，综改办副主任杨玲老师就规划的编制背景、核心思路、主要目标、重点任务及实施保障等内容作详细解读。规划立足学校办学实际，紧扣教育发展新形势，聚焦立德树人根本任务，围绕教育教学质量提升、师资队伍建设、特色品牌打造、校园治理优化等关键领域，明确了未来五年学校发展的战略方向与行动路径。全体代表认真审议、深入研讨，一致认为该规划目标清晰、举措务实、贴合校情，兼具前瞻性与可行性，为学校未来五年发展指明了方向。经充分讨论与民主表决，大会正式审议通过了《青浦高级中学 “十五五” 发展规划》。此次教职工代表大会的圆满召开，是学校坚持民主管理、凝聚发展合力的重要体现，更是学校立足新起点、迈向新征程的关键举措。未来，青浦高级中学全体教职工将以此次大会为契机，凝心聚力、实干笃行，以新气象、新作为推动学校“十五五”发展规划落地见效，奋力谱写学校高质量发展新篇章！撰稿：胡海涛审核：张福宝
树牢正确政绩观 深耕育人初心路 ——第二党支部开展专题学习会议
为深入贯彻落实关于树立和践行正确政绩观的重要部署，引导支部党员教师坚守教育初心、锚定育人使命，摒弃教育功利化思维、深耕立德树人根本任务，2026年5月25日，第二党支部在2号楼四楼会议室召开“青思荟·树立和践行正确政绩观”专题学习会议，支部党员参与本次学习活动。本次会议以沉浸式学习、交流式研讨为主要形式，扎实推进正确政绩观学习教育走深走实。会议伊始，全体党员集中观看、学习《树立和践行正确政绩观》专题视频。通过系统学习，党员教师们深刻领会正确政绩观的核心内涵与实践要求，清晰认识到教育领域树立正确政绩观的重要意义，进一步明确教师党员的职责使命，为后续立足讲台、实干育人筑牢思想根基。视频学习结束后，支部开展党员学习体会交流研讨活动，各位党员教师结合自身教育教学工作实际，分享学习感悟与实践思考，碰撞思想火花、凝聚育人共识。翟笃凤老师结合语文教育教学工作分享感悟。她表示，教育工作者树立正确政绩观，根本在于坚守“为党育人、为国育才”初心使命，将学生全面发展作为教育工作的最大政绩。语文教育肩负着立德树人、文化浸润的重要职责，必须坚决摒弃唯分数、唯排名的短视功利思维，跳出应试教育的局限。在日常教学中，要深耕学科育人价值，着力培养学生的文化自信、文化认同与独立思考能力，深耕利于学生终身发展的“潜绩”。同时，教育是循序渐进的长期工程，要严格遵循教育规律、学生成长规律，坚决杜绝形式主义，静心做好“慢教育”。作为党员教师，更要主动发挥先锋模范作用，立足三尺讲台，深耕教学、潜心育人，以扎实过硬的育人实绩回应时代教育要求。吉跃老师围绕教师政绩观践行分享心得体会。他提出，新时代教师要跳出分数桎梏、破除功利思维，始终以“为党育人、为国育才”为根本导向树立正确政绩观。教学工作中，要辩证看待教育“显绩”与“潜绩”，既要正视分数、成绩等直观教学成果，更要聚焦学生品格塑造、习惯养成、能力提升等长远发展成效，深耕细作、久久为功。教育是一份坚守初心的良心工程，不应追逐一时的荣誉、短期的成效，而要着眼学生三十年长远人生发展，用心呵护每一位学生，不放弃、不松懈，摒弃形式主义、做实日常教育，以真心、耐心、责任心践行育人使命。此次专题学习会议，进一步校准了支部党员教师的教育政绩观，有效破除了教育功利化思想，凝聚了深耕育人、实干担当的思想共识。下一步，第二党支部全体党员教师将以此次学习为契机，持续筑牢思想根基，坚守教育初心、践行正确政绩观，立足教学岗位、聚焦育人根本，重实干、求实效，深耕教育“潜绩”、做实育人实绩，以党员的责任与担当助力学生全面成长、教育高质量发展。