教师发展是学校发展的根本，青年教师是学校发展的未来。3月4日下午一点，学校在四号楼二楼会议室召开了2-5年青年教师培养工作启动会议。会议由综改办副主任杨玲主持，蒋伟勇校长、张海红副校长和教学处副主任杨志燕老师出席了会议。

近几年是学校老教师退休的高峰期，随着大批量新教师的引进，青年教师的发展被提到了更加重要的地位。在启动仪式上，张海红副校长首先就2024年青年教师的培养计划进行了解读和说明。学校将采用项目引领和任务驱动教师专业成长，因此以上海市课程领导力项目“基于大概念的单元整体教学”作为项目引领，上学期主要围绕“大概念”理论研修和课堂教学实践，举行读书交流和“萌芽杯”主题教学评比活动。下学期进行教学案例撰写、单元作业设计和考试命题设计、教育管理工作等内容的培训与展示交流。2023年新入职的新教师参加下学期的培训活动。

蒋伟勇校长非常重视学校教师的专业发展工作，他随后进行了领导讲话。蒋校长强调了在新老交替和新理念背景下青年教师培养的迫切性，他表示：青年教师培养是教师成长奠基的阶段。他分享了自己职称评定和指导数学竞赛的亲身经验，让教师认识到2-5年青年教师培养能够倒逼教师提高专业素养、加速教师对职业的理解、促进教师教育境界的提升。学校已经开始搭设平台、创造机会、提供资源，期待青年教师主动参与、积极实践、更好发展。

撰稿：杨    玲

审核：张海红