• 关于我们
上海市青浦高级中学始建于1923年，初名青浦县立初级中学；1956年开始招收高中学生，改称青浦县中学；1978年被确立为县重点高中；1999年易址新建，更名为上海市青浦高级中学，跻身上海首批现代化寄宿制高中；2005年成为上海市实验性示范性高中。截至2025年，学校共有专任教师166名，其中特级教师2名，正高级教师1名，高级教师69名，拥有硕士学历者27名，市“双名工程”后备人选、区名优教师40余名。现有39个教学班，1648名学生。学校创建于动荡不安的年代，在改革开放的浪潮中逐渐发展壮大。一百多年来，一大批与祖国同呼吸、共命运的教师，始终以弘德明志、启智为民、助力民族振兴为己任，恪守“崇德务实，育才成才”的办学宗旨，筚路蓝缕、弦歌不辍，不仅为社会培养了数以万计的志士英才，更在青浦教育改革发展的进程中树立了典范。近年来，学校结合自身发展历程，提炼形成了“磨炼育人”办学理念，大力实施育人模式创新、教师专业成长、管理机制优化“三大工程”，成功实现了从“区县重点中学”到“现代化寄宿制高中”再到“市实验性示范性高中”的“三级跳”，成为青浦老百姓心中认可的好学校，以及区域内一张响亮的教育名片。立足新时代，学校紧紧围绕“走在前列、做好示范、当好窗口”的整体思路，高标准推进校园建设与内涵发展，不断创新教育改革举措，持续放大“磨炼育人”品牌效应。“磨炼出素质、磨炼即成长、磨炼促发展”，已成为全校师生的广泛认同。当下，学校紧抓普通高中“双新”改革契机，积极探索育人方式转变背景下的教学管理新模式，进一步丰富“磨炼育人”办学理念内涵，打造以“三思”为核心的特色课堂，构建“五育融合”一体化育人体系，努力建成“特色鲜明、管理高效、质量一流”的实验性示范性高中，以及长三角一体化示范先行区领航校。回眸过往，青浦高级中学始终站在教育教学改革的前沿。学校是享誉全国的“青浦实验”的策源地，也是上海一期、二期课程改革的实验校。一代代“青中人”坚守为党育人、为国育才的初心使命，传承百年办学传统和红色基因，持续在办学结构优化、教育品质升级、办学能级提升上发力，逐步形成了独特的竞争优势与鲜明的品牌特色，扛好青浦教育“示范窗口”建设的使命，担起“教育强区”的历史责任，全力推动区域教育高质量发展。目前，全校上下深耕“磨炼育人”办学特色，不断做强“磨炼书院”与“龙舟文化”两大品牌项目。主动对接国家教育改革方向，创生了“根与芽”环保社团、微电影社、戏剧社、DI创新社、CAD设计社、3D打印社等一批市级知名学生社团，学生在上海市乃至国内外各类竞赛中屡获佳绩，每年有近一半高三学子被985、211高校录取。办学以来，学校获得全国精神文明建设工作先进单位，全国心理健康教育特色校，上海市文明单位，上海市文明校园，上海市行为规范示范校，上海市家庭教育示范校，上海市教师专业发展示范校，上海市中小学劳动教育特色校，上海市科技教育特色示范校，上海市健康学校等多项荣誉称号。[more]
  • 校园新闻
书香润社区，党建共联心 —— 学校党总支与青园居民区党支部开展 “书香换绿意” 共建活动
5月27日下午，青浦高级中学党总支联合夏阳街道青园居民区党支部，在学校图书馆底楼开展“书香润社区，党建共联心”书香换绿意主题党日活动，青浦高级中学全体党员、青园居民区支委共同参加。下午2点，“书香换绿意” 活动正式温馨开启。学校党员教师们纷纷带来了科普读物、中外经典文学作品、绘本读物等适合儿童、青少年阅读的优质书籍，助力社区儿童阅读角建设和青少年阅读推广。青园居民区为参与活动的党员教师送上绿植盆栽，带给老师们温暖情意，也传递绿色健康、共建共享的生活理念。在以书换绿的互动中，大家用书香承载爱心，以绿意呼唤温情，不仅彰显了党员教师公益服务的精神，也深化了校社联动，凝聚起共建共治共享的合力。主题活动后，学校中心组、第三党支部委员和青园居民区支委进行学习教育联组学习。首先，青浦高级中学党总支与青园居民区党支部共同签订结对共建协议，共建双方将依托区域化党建平台，持续开展理论学习、文化服务、青少年培育、志愿服务共建活动，实现优势互补、双向赋能。签约仪式后，全体党员共同观看微党课《树立和践行正确政绩观：以实干担当书写让人民满意的时代答卷》。学校副校长张洁老师带领大家学习《坚持功成不必在我、功成必定有我，以实干出政绩》相关内容。学校第三党支部支委、教学处副主任邓雪清结合自身岗位实践分享学习体会，表示将扎根教学管理和生物教学一线，在平凡岗位上践行教育初心，以实干笃行自觉践行正确政绩观。共建活动中，青园居民区支部委员们还参观了学校校史长廊、校史馆、一鉴园等校园文化场所，共同感受百年老校育人氛围，深化双方文化交流，携手夯筑共建根基。此次校社共建活动，既搭建了校社资源共享的平台，也推动了党建学习走深走实。未来，青浦高级中学党总支将持续深化校社党建联动，让党建共建的纽带更加紧密，让担当与实干融入日常，切实以高质量党建护航教育事业高质量发展。
探访智能科技“无人区” 共绘育人变革“新蓝图” ——蒋伟勇特级校长工作室走进上海自主智能无人系统科学中心参观研修
为深入探索“育人方式改革视域下的学校变革与发展”的时代命题，汲取前沿科技力量，赋能教育创新，近日，蒋伟勇特级校长工作室全体成员走进上海自主智能无人系统科学中心，开展了一场别开生面的参观研修活动。智汇高地：触摸科技前沿的时代脉搏在科学中心负责人的引导下，工作室成员一行首先参观了中心的核心展区与重大科技设施。一幅幅见证历史的照片、一块块沉甸甸的“国字号”牌匾，无声地诉说着这片创新热土的辉煌历程。从2018年习近平总书记强调勇闯科技前沿“无人区”的殷切期望，到教育部、科技部等国家部委授予的前沿科学中心、全国重点实验室等一系列高能级平台，再到2025年中心的全面启用，每一步都彰显着国家在人工智能与自主智能无人系统领域的战略雄心与同济大学的卓越担当。令人瞩目的是，成员们近距离接触了一系列颠覆性前沿成果：从致力于实现民航飞行区“全时安全、场面零延误”的智能化系统，到支撑具身智能大模型发育的“无人机自主飞行虚实融合发育场”；从可游弋于人体血管的“智能医疗微纳机器人”，到服务于国家海洋战略的全天候综合观测体系。特别是“无人系统虚实融合云边算力训练场”与“虚实融合腿足机器人训练场”的生动演示，充分展现了科学中心“从0到1”的原始创新能力和“从1到N”的系统集成智慧。思变启航：启迪育人方式深层变革此次参观，不仅是一次对科技巅峰的仰止，更是一场关于教育未来的深刻思辨。工作室成员们深切感受到，科学中心所倡导的“整体观与系统性思维”，及其在攻克“卡脖子”技术中展现的跨学科、跨领域协同攻关模式，与当前教育正在探索的育人方式改革有着异曲同工之妙。其一，启迪课程建设之“融”。科学中心汇聚人工智能、信息、机械、生物、海洋等多学科力量解决复杂问题的实践，有力印证了未来创新人才必备的是知识整合与跨界迁移能力。这启示我们，学校变革必须打破学科壁垒，探索建设如“人工智能+X”的跨学科融合课程，在真实问题情境中培养学生的系统思维与综合素养。其二，重塑学习空间之“智”。“虚实融合发育场”为非对称数字孪生环境下的自主学习提供了范例。映射到教育中，意味着学校应加速构建智能化的学习空间，利用虚拟仿真、大数据等技术，为学生提供可交互、可试错、可进化的沉浸式学习体验，让深度学习在“感知—交互—决策”的闭环中真实发生。其三，变革评价方式之“维”。科学中心对系统“安全、效率、效益、环保”的综合优化追求，启发我们重新审视育人标准。学校的教育评价应从单一的知识记忆转向关注学生的创新潜能、协作能力、批判性思维及科技伦理责任感，构建起多维、动态、发展性的评价体系。共赴未来：以科技之光点亮教育变革活动尾声，成员们一致认为，面对人工智能浪潮席卷全球的态势，教育不能仅满足于传授既定知识，更要勇于引领学生触碰未知、定义未来。蒋伟勇特级校长工作室将以此次参观为新的起点，持续围绕“育人方式改革”的核心议题，将汲取的科技创新精神与系统思维理念，转化为推动区域学校高质量发展的切实行动，努力培养更多具有原始创新能力和科技报国情怀的时代新人，让教育真正成为应对未来变革的“奠基石”与“加速器”。此次探访“无人区”之旅，不仅开阔了视野，更坚定了信念——在育人方式改革这条同样充满挑战的探索之路上，青浦教育人正蓄势待发，聚力致远。撰稿：姚 益审核：杨松霖
磨炼育人・五育融合 相约青中・筑梦未来
为全面展示学校办学底蕴、育人成果与特色教学体系，让广大初三学子及家长近距离、全方位了解校园文化、课程建设与招生政策，2026年5月31日上午，我校隆重举办校园开放日活动。活动现场氛围热烈、秩序井然，通过多元化、沉浸式的展示、宣讲与课程体验，全方位呈现了学校“人文与科技共生、传统与创新交融”的办学风貌，为来访师生及家长搭建了高效的沟通交流平台。在主会场音乐厅，校党总支副书记、校长蒋伟勇首先为来访嘉宾细致解读学校发展脉络与育人初心。校长立足学校深厚的办学积淀，系统介绍了学校的办学理念、育人目标、师资力量、校园建设及近年来的办学成果。同时，校长结合学校十五五发展规划，描绘了学校高质量发展的崭新蓝图，让在场家长与学子深刻感受到学校扎实的办学底气与蓬勃的发展活力，真切体会到青中赋能每一位学生全面成长、多元发展的教育温度。为直观展现学校素质教育丰硕成果与学生多元成长风采，活动现场开展了特色社团成果展示环节，明星社团：根与芽社团、微电影社团、CAD社团依次亮相，社团代表们带来精彩纷呈的成果展演与理念分享，充分彰显了青中学子的青春活力与创新素养。优秀校友分享环节温情开启，为本次开放日增添了浓厚的榜样力量。四位优秀校友通过视频，向在场的家长及初三学生们真诚分享了自己在青中的求学经历、成长蜕变与升学发展历程。他们回望在青中充实的校园时光，感恩学校优质的育人资源、严谨的学风氛围与老师的悉心教导，让来访学子深受鼓舞，也让家长们直观感受到学校优质的育人质量与成才氛围。活动最后，校教学处副主任杨松霖老师带来招生宣讲，详细解读学校最新招生政策、报考须知、录取相关细则，并重点阐释学校特色班培养方案。宣讲中，杨松霖老师结合学校办学优势，精准介绍了特色班的办学定位、课程体系、师资配置、教学模式、培优策略与发展路径。特色班聚焦拔尖创新人才培养，依托雄厚的师资力量、定制化的课程体系、分层分类的培养模式，兼顾学生学科培优与综合素养提升，精准适配优秀学子的个性化成长需求，助力学生突破自我、深耕特长、冲刺更高发展平台。除主会场的宣讲活动外，本次开放日精心设置了沉浸式课程体验环节，让来访初三学子零距离感受青中优质课堂的独特魅力。学校结合特色办学体系，精选适配初高中衔接、兼具趣味性与专业性的体验课程，涵盖人文素养、科创实践、艺术创意、生涯指导等多个领域。课堂上，授课教师教学风格生动鲜活、循循善诱，以互动探究、实操演练、小组合作的多元化教学模式，引导学生主动思考、大胆探索。来访学生积极参与课堂问答、动手实践与创意创作，直观感受到学校扎实的教学功底、优质的课程资源与因材施教的育人优势，深刻体会到青中课堂不仅注重知识传授，更聚焦学生思维提升与能力培养，赢得了在场学生和家长的一致好评。与此同时，学校在图书馆底楼设立招生咨询专区，学校相关领导现场为来访学生及家长讲解招生政策、办学特色与校园情况，耐心解答各类疑问，让大家全方位了解学校风貌与升学相关信息。本次校园开放日活动内容丰富、干货满满，全方位、多角度展示了青浦高级中学的办学实力、校园风貌与育人特色。既是学校办学成果的一次集中展示，更是家校沟通、携手共育的重要桥梁。