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    2014年11月27日，青浦区中学心理健康教育课堂教学研讨在我校举行。在本次研讨活动中，我校专职心理教师隋千里老师以《集中你的注意力》为课题，进行了心理活动课的公开教学展示。之后，区进修学院教研员田银平老师组织与会老师进行了教学研讨。

    本节课以“手指游戏”为导入，要求同学们做好基本姿势，一手平放，掌心向下，一手食指向上，与相邻同学间的手指形成连接。在听到含有数字“7”的时候，立刻一手抓住对方手指，一手迅速逃离。在这个游戏过程中，虽然同学们都高度集中自己的注意力，但仍然会有人提前动作，也有人会被抓住手指。课室气氛活跃热烈。话题也自然而然地过度到“集中注意力”的主题上。然后隋老师组织同学们就学习生活中出现的注意力分散问题进行了分小组讨论，即“出谋划策”环节。通过例举具体事例、影响因素和解决办法，逐一为生活中每种分散注意力的情况出主意。第三阶段，是观看心理学实验视频，通过计算视频中队员传球次数，来测试同学们注意力的集中与分配情况。最后一个阶段，是提升注意力品质的有效方法介绍。

    随后，来自区各初高中、职校的观摩老师进行了教学研讨，认为隋老师的课对高中生学习心理调适有较强的指导作用，教学环节层层递进，教师举止亲切自然，师生互动频繁，课堂气氛很活跃。青中学子的课堂表现给听课老师们留下了深刻印象。区进修学院教研员田银平老师进行总结，她认为本节公开课的教学设计聚焦于高中生学习生活的注意力问题，有较强的现实性，通过小组讨论的活动形式，分享解决办法，也比较适合高中生的特点，课堂氛围轻松，学生反应活跃。如果提升注意力品质的有效方法能再丰富些，则指导性会更强。至此，本次教学研讨活动圆满结束。