404 Not Found

2006年11月17日下午第七节课，全体高一年级同学在本班教室参加了心理测试，测试的结果将作为学生心理档案的一部分长期保留，为学校心理教育部门了解学生心理素质，关注学生心理健康，研究学生心理问题，有效开展心理辅导提供了宝贵的依据。

此次测试采用了是国际、国内广泛使用的“卡特尔16PF人格量表”，具有很好的信度和效度，测试的对象是人格，是心理特征中最为稳定、核心的部分，具有良好的预测性。今后，我们会在每届新高一入学后，组织做这个心理测试，建立系统、完善的心理档案，做为心理教育的常规工作。

在这次测试中，得到年级领导、班主任的大力支持，也得到了各班同学的积极配合，他们态度认真，细致、准确做答，另外，还感谢学校“心理社团”成员的参与，他们组织了现场的施测工作，为测试顺利开展做出了贡献。