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——记08年度市园丁奖获得者张海红老师

        人说，她默默无闻，不事张扬，人说，她年纪轻轻，宠辱不惊，在红花和绿叶的世界里，有这么一株小小草，柔弱却叶色常青，她就是青浦高级中学优秀教师张海红。
                                                                                一片冰心在玉壶
        一九九六年毕业于上海师范大学数学教育专业的她，从教已13年有余。早在学生时代，她就立下了终身从事教育事业的志向。从教以后，她忠诚党的教育事业，坚持教书育人，为人师表。在平凡的岗位上，不断超越自我，寻求新的突破，她在教育方法上理解学生，在思想上热爱关心学生，在教风上严格要求学生，使自己真正成为学生的良师益友。“学高为师，身正为范”，她以自己的学识和言行影响着、培育着她的学生。
                                                                                 春来遍是桃花水
        在十一年的班主任工作中，张老师深深体会到主题班会这一活动对教育和转变班级集体思想倾向的作用，所以她不断地利用这一阵地，取得了良好的效果。
        就在她参加工作的第二年，学校领导安排她担任了2000届高一（3）班的班主任，在开学不久，针对班中大部分是独生子女，缺乏自我认识的能力，经不起挫折的特点，开展了一次《学会认识自我》的主题班会，学生们通过小品，相声，演讲，讲故事，诗朗诵等形式，进行了一次自我教育，通过班会，同学们学会了如何全面认识自我，了解自身的优缺点，并懂得了扬长避短，取长补短，促使自己在以后的学习生活在更多地发挥自身的潜能，不断进取，以便在认识自我的基础上完善自我。
        曾记得她担任2005届高三（5）班班主任的那一年，她让学生写了一篇《我的理想，我的梦》的周记，阅读完之后，张老师非常感动，可没多久，她发现很多学生一边喊着“为了理想而奋斗”的口号，一边却忍受不了学习的艰苦，嚷着要父母，老师给他们多一点自由，多一点空间。针对这一现象，张老师组织班干部开展了《拥有一片灿烂天空的》主题班会，通过学生的话，父母的话，老师的话以及名人成长的经历让学生明白，学生应该有属于自己的一片天空，但在拥有自己天空的同时，必须充分利用这片天空，使之更美丽，更加灿烂这次班会让学生打消了不正确的想法，改正了懒散的行为，重新端正了学习态度，促使他们在完善自我的基础上塑造了一个崭新的自我。
        只有一支出色的班干部队伍才能带出一个坚不可摧的集体，张老师深深地认识到这一点，所以她非常重视班干部队伍的建设。
        首先，她定期召开班干部会议。两周一次的班干部会议，由班干部轮流主持，每次会议不仅要总结前一阶段工作的得失，并且制定下一步的工作计划，通过班干部会议，班级工作得以正常运行，张老师也在其中了解到了班级动态。
       其次，她利用一切机会锻炼 班干部管理班级的能力。为了锻炼班干部管理班级的能力，每个星期的班会课，她都放给班干部自己去组织，自己去安排，最后由她和班级同学共同检验。  
        “万事开头难”，虽然刚开始有些难度，有些班干部一上讲台就结巴，就脸红，但经过不断地调整，讨论，再加上班干部自身的努力和同学们的鼓励，不仅他们能适应了，并逐渐地把班会课看作是对自己的锻炼，经过一个学期的摸索，班干部的能力有了突飞猛进的提高，这不仅增加了他们的自信心，而且也大大提高了他们在同学心目中的威信。例如2007届高二（10）班的金昊主持的《说说我的同桌》的班会，轻松又风趣，不仅受到了同学们的一致好评，连张老师也深受启发。所以到了后来，许多班级的日常工作，包括大型的学校活动（校运会、美育大世界、一二九革命歌曲大汇唱等），班干部都能独自有效地完成，成了张老师不可或缺的小帮手。
        年轻的张老师用自己的心做着烦琐的班主任工作，她做得很辛苦，但她从不说苦。学生有了不正常的举动，她必定与其父母取得联系；学生的成绩下降了，她也必定亲自造访，了解其在家的表现；学生有了思想上的问题，她必会找来并阅读大量的有关心理健康的书籍，给其疏通。在她的鼓励、帮助下，使许多学生走出了失败的阴影、心灵的困惑，重新找到了自我，回到集体中来。
        不经意间，蓦然回首，春天来了，又是桃花开满园。
                                                                                  轻舟已过万重山
        工作十三年来，张海红老师除了两个班的正常的教学工作外，还担任数学提高、竞赛辅导、开设讲座等教学工作，虽然很忙，但她毫无怨言。
        张老师在教学中也会遇到这样那样的问题，这促使她更注重自己业务知识上的完善。她虚心地向老教师求教，学习他们的教学经验，借鉴他们的教学方法，学习他们的敬业精神；她还从学生实际情况出发，刻苦钻研大纲要求，研究教学方法，努力提高教学质量。针对班级中有自费生这一情况，她精心备课，做到上课时既能照顾到自费生的要求，又能给成绩好的同学一片发展的空间。每节课都精心设计引例，所举例题环环相扣，层层递进，一步步调动学生的主观能动性，培养学生的学习兴趣，提高课堂的教学效率，这样的教学方法，不仅受到了学生的欢迎，而且也得到了学校领导的肯定。张老师在日常的教学工作中，还注重对个别学生的指导，对数学特别好的同学，她给予特殊的指导，并向他们推荐一部分好的参考书，让他们利用业余时间去练习、充电。对成绩较差的学生，她更是给予解疑和帮助，直到他们搞懂为止。正是因为张老师的不懈努力，她所任班级的数学成绩在历次考试中都能名列前茅。
        青青河边草，不与绿叶争春。她，张海红老师凭着自己对教育事业的一腔热爱和忠诚，在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。我们期待着她，这位青中的优秀女儿，在日后，会有更骄人的成绩。